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花样童年

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语文第四单元测试分析  

2016-04-26 10:12:27|  分类: 学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1、生字表二
2、生字表一
3、语文书“读读背背”的内容并主动积累好词、好句;
4、通过熟读、背诵课文,掌握课后练习,了解多动脑筋,做个有心人。
 
 
测试情况:
星期四上午进行测试,本次由语文老师监考。44人参加,平均分:87.3
没人满分
95——99.5分段:11
90——94.5分段:10
80——89.5分段:14
70——79.5分段:5
60——69.5分段:1
50——59.5分段:1
40——49.5分段:1
30——39.5分段:1
 
 
在复习中需要加强的地方:
一、没有端正学习态度或学习习惯不好:平时上课不认真听讲,到了做练习题或测验时反而喜欢东张西望和交头接耳或者上课习惯不好,一做完题,立刻讲话、切橡皮擦、玩尺子(发出声音影响周围的人):12、14、26、39、42
 
二、书写
整张卷子书写分共4分,部分学生在后面的第2、3、4页不认真书写。
语文第四单元测试分析 - fzxkc201404 - 花样童年
 
良(2分)
语文第四单元测试分析 - fzxkc201404 - 花样童年
 
差(1——0分)语文第四单元测试分析 - fzxkc201404 - 花样童年
 
三、多音字和生字表二
语文第四单元测试分析 - fzxkc201404 - 花样童年
 
四、看图写话
失分原因:
1、没有写地方;
2、个别学生没有细致观察图中人物的外貌、动作、表情来想象他们的对话,写出的对话与图意(到菜市场买蔬菜)无关,甚至跑题,例如有个别学生写买肉,也有的学生写买玩具。
 
5月后,《看图写话》在课堂完成,请各位家长重点指导孩子写话的步骤,平时多看、多说,动笔时才会写。
写话步骤:

1、先观察画面,看清图意;

2、用一两句话把每幅图的主要意思说一说;

3、再细致观察图中主要人物的外貌、动作、神态,想象人物的语言、内心活动(即图中的人物会说些什么、想些什么),把事情说具体

4、接着把图中所表达的事情写完整、写清楚

5、短文写好后要反复地读一读(最好读两、三次)发现有不顺口的地方再动笔修改一下。

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